CURSO ON LINE DE INTRODUCCIÓN A LA ARQUEOLOGÍA

El Curso on line de Introducción a la Arqueología, forma parte de la programación de Formación Continua de la Universidad de Alcalá y está organizado por el Departamento de Historia de la UAH y dirigido por D. Lauro Olmo Enciso. Está pensado como una introducción a los conceptos y a la metodología y técnicas de trabajo en Arqueología y en el Patrimonio Arqueológico y pretende ofrecer una educación de calidad y asertiva para su aplicación en el ámbito formativo universitario y en el ámbito laboral.

Este curso tiene tres objetivos principales: a) formar a estudiantes universitarios; b) ayudar a la preparación de las oposiciones que se convoquen, tanto a nivel estatal como autonómico, y c) servir de formación especializada en el campo del Patrimonio Arqueológico a profesionales que se estén desarrollando su actividad laboral en el mundo de la gestión patrimonial.

- Servir de iniciación al estudio de los métodos y técnicas de la Arqueología.

- Servir de guía y de herramienta de trabajo para la preparación de las oposiciones de Conservador o Ayudante de Patrimonio, tanto a nivel autonómico como nacional.

-Ofrecer una formación especifica y continúa en el campo del Patrimonio Arqueológico.

- Proporcionar una serie de recursos y materiales didácticos tanto a profesionales como a estudiantes que estén o hayan pensando desarrollar algún proyecto relacionado con la investigación, conservación, protección y/o difusión del patrimonio arqueológico.

- Fomentar el desarrollo y la preparación en este tema y de esta manera crear una red interdisciplinar entre los alumnos y profesorado para avanzar en el mundo de la gestión del Patrimonio Arqueológico.

- Diplomados, licenciados y estudiantes de Antropología, Geografía e Historia, Historia del Arte, Humanidades, Turismo y Ciencias Sociales que estén relacionados con el campo del Patrimonio Arqueológico.

- Docentes de Educación Infantil, Educación Primaria, Secundaria y/o Bachillerato, Universidad así como Magisterio y Didáctica de las Ciencias Sociales, que quieren aplicar la Arqueología como recurso didáctico.

- Profesionales que deseen tener una formación especializada en materias relacionadas con la investigación, catalogación, protección y difusión del Patrimonio Arqueológico.

- Profesionales contratados por la administración pública o por una empresa privada, y que tengan una afinidad disciplinar en relación al  campo educativo.

-  Otros especialistas en el Patrimonio (Arquitectos, Arquitectos Técnicos, Archiveros, Bibliotecarios, Documentalistas, Restauradores, Historiadores del Arte, Antropólogos, Museólogos, Gestores Culturales, Agentes de Dinamización Local u otros responsables de espacios y actividades culturales) como medio de reciclaje y aprendizaje de  otros sujetos patrimoniales.

La metodología es la propia de un curso a distancia, en un entorno virtual. El alumno dispondrá de unas claves de acceso para entrar a una plataforma desde la que podrá descargarse los temas y la bibliografía, así como acceder a otras herramientas útiles para su estudio, como foros, mensajería interna, calendario, enlaces, etc. y un servicio de tutorías.

La atención al alumno, es nuestra garantía, una atención personalizada adaptado a las circunstancias, y al desarrollo formativo y profesional del alumno y teniendo siempre en consideración los intereses y objetivos del alumno en el sector

El alumno al matricularse dispondrá del material necesario para el correcto desarrollo del curso. Este material se compone de una serie de dossiers específicos de cada uno de los temas, así como bibliografía de consulta, una bibliografía de ampliación de conocimientos y toda una serie de actividades que el alumno deberá entregar para evaluar el seguimiento del curso.

Al finalizar cada tema se expondrán una serie de preguntas por parte del profesor, para ver si se ha asimilado el contenido del mismo.

Deberá entregar las actividades de cada módulo y proyectos que el tutor le sugiera, de acuerdo con un calendario de trabajo que recibirá junto con la documentación del curso.

MÓDULO 1: LA DISCIPLINA ARQUEOLÓGICA

1.- Concepto de Arqueología.
a) La arqueología como ciencia histórica. Arqueología e Historia.
b) El marco de la Arqueología. Arqueología y Arqueologías. Arqueologías Temáticas.
c) Arqueología y otras disciplinas.
d) Definición de yacimiento arqueológico. Tipos y procesos. Artefactos y ecofactos.

MÓDULO 2: HISTORIA DE LA ARQUEOLOGIA Y ÚLTIMAS TENDENCIAS EN ARQUEOLOGÍA.

2.- Historia de la Arqueología en España.
2.1. La Edad Media.
2.2. Humanismo y Renacimiento.
2.3. La Ilustración.
2.4. El Siglo XIX. El nacimiento de la Prehistoria.
2.5. El Siglo XX.

3.- Corrientes Teóricas Actuales en Arqueología.
3.1. La Arqueología Difusionista y Positivista.
3.2. La Nueva Arqueología, Arqueología Procesual y Arqueología Sistémica.
3.3. La Arqueología Analítica.
3.4. El Materialismo Histórico o Arqueología Marxista.
3.5. Arqueología Estructuralista.
3.6. El Neohistoricismo postestructuralista o Arqueología Cultural Historicista.
3.7. La Arqueología Contextual o Arqueología Postprocesual.

MÓDULO 3: METODOLOGIA ARQUEOLÓGICA.

4.- La Prospección Arqueológica.
a) Concepto de Prospección.
b) Actuaciones previas a una prospección.
c) Tipos y Técnicas aplicadas a la prospección.
d) La Georreferenciación de yacimientos.

5.- La Excavación Arqueológica.
a) Estratigrafía y Estratificación.
b) Métodos de Excavación.
c) Las relaciones estratigráficas: el método de la matriz de Harris.
d) La arqueología de la arquitectura.
e) El registro arqueológico y la excavación.
f) La datación arqueológica.

6.- La Arqueología Subacuática y fluvial.
a) La Técnica Arqueológica.
             -  La prospección subacuática.
             -  La excavación subacuática.
b) La Arqueología Fluvial.
c) Estudio de algunas estructuras navales rescatadas.

MÓDULO 4: LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO.

7.- Inventario y Catalogación  del Patrimonio Arqueológico.
a) Cartas e Inventarios Arqueológicos.
b) El Sistema de Información del Patrimonio Histórico.
c) El Sistema ARCHEOS.
d) Arqueología y Ordenación del Territorio. La aplicación de la arqueología del paisaje y de los Sistemas de Información Geográfica.

8.- Tutela y Protección del Patrimonio Arqueológico.
a) Concepto de Patrimonio Arqueológico. Competencias del estado y de las comunidades Autón b) Figuras de protección: Conjuntos Arqueológicos; Zonas de Servidumbre Arqueológica; Parques Arqueológicos.
c) La regulación de los trabajos arqueológicos. El ejemplo del Reglamento de Actividades Arqueológicas en Andalucía de 2003.
d) La Carta de Riesgo.
e) El libro verde del Patrimonio Arqueológico Subacuático.

9.- Conservación y Restauración del Patrimonio Arqueológico.
a) La conservación preventiva.
b) La conservación de los materiales arqueológicos.
c) La restauración de las estructuras arqueológicas.
d) La Fotografía y el dibujo arqueológicos.

10.- Difusión y puesta en valor del Patrimonio Arqueológico.
a) Difusión y musealización. El papel de las instituciones culturales.
b) Patrimonio y Turismo.
c) Los Gabinetes Pedagógicos.
d) La sociedad y el patrimonio.

MÓDULO 5: ARQUEOLOGÍA Y EDUCACIÓN.

11.- Arqueología y Enseñanza.
a)La arqueología y el aprendizaje de la Historia.
b) La Excavación arqueológica, un recurso para el aula.
c)  La Arqueología como experiencia didáctica.

MÓDULO 6: PROYECTO FINAL O TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.

El curso de Introducción a la Arqueología de la UAH tiene una carga lectiva de 24 créditos ECTS y un precio de matrícula de 400 euros.

El curso se realiza a través de internet, pero para aquellos que lo soliciten también está disponible en papel (consultar precio).

El plazo de preinscripción está abierto todo el año y el curso tendrá convocatorias trimestrales en enero, abril, junio y octubre (aunque el alumno podrá iniciar el curso de manera inmediata). La próxima convocatoria corresponde a la edición de abril de 2012. El periodo de inscripción en la misma finaliza el 14 de marzo, fecha en la cual se deberá haber realizado el pago y enviado la documentación solicitada. Los alumnos inscritos correctamente deberán formalizar la matrícula on line del 22 al 29 de marzo tal y como se les indicará cuando realicen la inscripción.

Para iniciar los trámites de inscripción debe rellenarse la solicitud de admisión, tras lo cual Liceus se pondrá en contacto a través del correo electrónico con el alumno para indicarle los pasos a seguir.

El pago puede hacerse mediante tarjeta (pincha aquí) o por transferencia a:

• Titular de la cuenta: Liceus, Servicios de Gestión y Comunicación, S.L.
  BANKIA: 2038-2401-19-6000146246
  Para transferencias desde fuera de España: ES03 - 2038-2401-19-6000146246
  BIC/SWIFT: CAHMESMMXXX
  BANCO POPULAR: 0075-1228-38-0600041609
  Para transferencias desde fuera de España: ES33 - 0075-1228-38-0600041609
  BIC/SWIFT: POPUESMMXXX

(Una vez realizado el pago, rogamos su notificación a Liceus a través de e-mail o teléfono -indicando datos del alumno, curso, y nombre del banco donde se ha ingresado- para poder activar el curso lo antes posible).

Recomendamos consultar la página de FAQs (http://formacion.liceus.com/publica/faqs_cursos.asp) antes de iniciar la matriculación.

El alumno recibirá un título de la Universidad de Alcalá (previo pago de las tasas correspondientes) que acredita tu formación en este tema y tiene una validez de 24 créditos ECTS .

Está prevista la concesión de becas de 100 euros cada una que determinará la dirección del estudio.

Liceus es un centro de enseñanza que trabaja en colaboración con la Escuela de Postgrado de la Universidad de Alcalá. Su oferta formativa se divide en cursos de Formación Continua y Estudios Propios y en ambos casos las titulaciones están reconocidas. Por lo tanto, en las oposiciones que tengan en cuenta los méritos por realización de cursos relacionados con éstas, los cursos de Liceus puntúan de acuerdo con lo establecido en cada convocatoria.

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