PROGRAMA DOCENTE Y PROFESORADO MASTER MUSEOLOGÍA Y MUSEOS
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CAMPO DE MUSEOLOGÍA, PRIMER MÓDULO: EL MUSEO.
1.1. Historia de los museos.
Profesorado: Luis Caballero García. Conservador de Museos. DGBA (MCU)
- Historia del coleccionismo en España. Coleccionismo renacentista, manierista, barroco.
- Coleccionismo ilustrado (América, expediciones).
- Historia de los museos en España y en el mundo.
- Evolución del papel social de los museos. Tipologías de museos según su naturaleza y su capacidad comunicativa.
1.2. Conceptos básicos y corrientes actuales de la Museología.
Profesorado: Jesús Pedro Lorente Lorente. Universidad de Zaragoza
- Definición del museo y sus funciones
- El profesional de museos: evolución, formación, deontología profesional, asociaciones nacionales e internacionales.
- Museología y museografía: desarrollo disciplinar y terminológico de una progresiva especialización.
- Corrientes actuales en museología y museografía
1.3. Organismos relacionados con los museos y tipología de museos.
Profesorado: Rafael Feria y Pérez. Director del Museo Casa de la Moneda [FNMT], de la Fundación Casa de la Moneda
- Tipología de museos según su régimen jurídico y su adscripción administrativa.
- Organismos y asociaciones nacionales e internacionales relacionados con los museos.
1.4. Financiación y Gestión.
Profesorado: Leticia Azcue Brea, Doctora en Historia del Arte, Conservadora del Museo del Prado. Presidenta del Comité español del ICOM
- La Gestión en los museos.
- Presupuestos.
- Ejemplos concretos.
1.5. Historia de la arquitectura de museos.
Profesorado: Pilar Chías Navarro, Catedrática de «Expresión Gráfica Arquitectónica» de la UAH
- Historia de la arquitectura de museos del tesoro a la arquitectura ecléctica (siglos XVI-XXI). La accesibilidad en el museo. Ejemplos.
CAMPO DE MUSEOLOGÍA, SEGUNDO MÓDULO: LAS FUNCIONES MUSEOLÓGICAS.
2.1. El acopio y las formas de adquisición de fondos museográficos. El papel del museo en la protección del Patrimonio Cultural.
Profesorado: Mónica Ruiz Bremond Conservadora. MNCARS.
- El acopio y las formas de adquisición de fondos museográficos.
- El papel del museo en la protección del Patrimonio Cultural en España: antecedentes y situación actual.
- El papel del museo en la protección del Patrimonio Cultural en el Mundo.
2.2. La seguridad en los museos: introducción, conceptos fundamentales y legislación.
Profesorado: Jaime Gómez Martín. Jefe de Seguridad del Museo de América, Juan José Román Fernández, Consejero Técnico de Relaciones Institucionales Dirección General de Protección Civil.
- La seguridad en los museos: Introducción, conceptos fundamentales y legislación.
- Desarrollo del plan integral de seguridad. Objetivos, principios y comité de autoprotección. Planes de emergencia contra incendios y contra robos y agresiones. Plan de evacuación. Gestión de emergencias.
2.3. Conservación y Restauración.
Profesorado: Antonio Sánchez Barriga. Instituto del Patrimonio Histórico Español IPHE.
- Evolución de los conceptos y de los criterios de conservación y restauración.
- Factores de alteración y procesos físico-químicos alteración de los bienes culturales.
- Necesidades de conservación de los bienes culturales según sus materiales.
- La conservación paliativa.
- El informe técnico de restauración. Características. Ejemplos.
- La conservación preventiva. El proyecto de climatización y conservación preventiva. Desarrollo del plan de conservación preventiva. Climatización de la planta de un museo.
- La conservación en los almacenes. Programación de un almacén. Características de los sistemas de documentación y almacenaje.
- La conservación durante el transporte. Análisis de los agentes y procesos de alteración implicados. Normativa y principios a seguir durante el transporte. Sistemas de embalaje.
2.4. La iluminación en el museo.
Profesorado: Miguel Ángel Rodríguez Lorite.
- Historia de la iluminación en los museos.
- La iluminación en el museo. Conceptos básicos. Sistemas de iluminación.
- El proyecto de iluminación: guión literario, guión de iluminación y proyecto luminotécnico. Ejecución del proyecto, disposición de las luces y proyecto de mantenimiento.
2.5. Sistemas de documentación en el museo.
Profesorado: Andrés Carretero Pérez. Director del Museo Nacional del Traje.
- Características de los sistemas de documentación
- Historia de los sistemas de documentación en España
- El sistema DOMUS de documentación. Características generales. Documentación del ingreso, control de fondos (registro y catalogación), gestión y baja de fondos
- Ejemplos. Fichas de ingreso, catalogación y conservación, gestión de movimientos, informes departamentales."
2.6. La investigación en el museo.
Profesorado: Luis Caballero Zoreda. Conservador de Museos Estatales, Investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
- Evolución del museo como centro de investigación.
- La investigación en el museo. Investigación pura e investigación aplicada. Multiplicidad de las investigaciones en el museo actual. Ejemplos de investigaciones.
- La investigación en el museo: problemas y perspectivas de futuro.
2.7. El público del museo.
Profesorado: Eloísa Pérez Santos, Doctora en Psicología, Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense y de la Universidad San Pablo CEU.
- El origen de los estudios de público.
- Clases de estudios de público: análisis de público y evaluaciones. Diseño de estudios de público: definición de objetivos, variables y técnicas de investigación. Ejemplos de investigaciones.
- Evolución del público de los museos. Análisis de estudios de público actuales en España y en el extranjero. Necesidades específicas por segmentos de público.
2.8. La comunicación en el museo. Teoría de la exposición.
Profesorado: Ángela García Blanco, Doctora en Museología, Directora del Departamento de Difusión del Museo Arqueológico Nacional.
- Características de los procesos de comunicación. La comunicación en el museo: agentes específicos y proceso de codificación, decodificación y recodificación del objeto. El museo como centro de divulgación científica.
- Tipos y formas de exposiciones. Ejemplos.
- La exposición como medio de comunicación. Análisis: estrategias expositivas, criterios expositivos, elementos de la exposición e información complementaria. Ejemplos.
- La elaboración del sistema o código expositivo textual. Los textos orientativos y los textos expositivos: macroestructura, superestructura y coherencia intensional y extensional.
- La semiología y la elaboración del sistema o código expositivo objetual, icónico y plástico.
- La exposición: conceptualización, diseño y gestión.
- Ejemplo. Conceptualización y diseño de la exposición de Altamira.
2.9. Exposiciones Temporales. Organización, gestión y coordinación.
Profesorado: Elena Hernando Gonzalo. Subdirectora Gral. De Promoción de las Bellas Artes (MCU)
- Las exposiciones temporales dentro de la gestión cultural
- Concepción y diseño de una exposición temporal
- Coordinación de exposiciones: cronograma, préstamos, conservación y montaje.
- La difusión y educación en las exposiciones y museos.
- Gestión administrativa y jurídica de una exposición. Expedientes. Presupuestos. Proyectos. Convenios. Propiedad intelectual.
2.10. Actividades de difusión.
Profesorado:María de Carmen Valdés Sagüés, Doctora en Historia por la Universidad de Navarra, Directora del Museo de Navarra.
- Educación formal, educación informal, educación no formal, y evolución de los departamentos de difusión. Sus funciones en la actualidad.
- Las actividades de difusión para el público general.
- Las actividades de difusión orientadas al público escolar.
- Desarrollo de la carta de servicios del museo.
- El plan de imagen pública. Diseño de la imagen institucional. Ejemplos.
- Actividades del servicio de prensa: comunicación, dossier y revista de prensa. El contacto con los medios de comunicación. La entrevista y el debate. Ejemplos.
2.11. Las nuevas tecnologías en el museo.
Profesorado: Rafael Azúar Ruiz, Director Museo Arqueología Marítima Cartagena
- Las nuevas tecnologías y su aplicación en el campo museológico.
- Producciones audiovisuales, interactivos y multimedia en el Museo.
- Las nuevas tecnologías en la gestión y difusión del Museo.
- De la Web-Museo al Museo Virtual. La tecnología 3D en el Museo. Ejemplos.
2.12. El márketing en el museo.
Profesorado: Victoria Peña Romo. Licenciada en Hª Antigua y Máster en Gestión de Patrimonio por la UCM
- El márketing en el museo: características específicas, objetivos, principios, referentes.
- Desarrollo del plan de márketing. Definición de la finalidad del museo, análisis del museo como recurso, definición del estadio de la demanda. Informes para otros departamentos.
2.13. Fundaciones y amigos de los museos.
Profesorado: Amparo Sebastián Caudet, Doctora en Geografía e Historia. Vicepresidenta de la Fundación de Apoyo al Museo Nacional de Ciencia y Tecnología.
- Las Fundaciones: Un marco amplio de apoyo a los museos
- Fundaciones públicas y privadas
- Los Amigos: Un modelo de interactuación no siempre bien orientado.
- Fundaciones y financiación
- Fundaciones y conexiones sociales y académicas
- Patronos y Consejeros: Papeles relevantes
- Participar y compartir metas: los investigadores en el Museo.
- La Fundación de Apoyo al MNCT: un ejemplo singular en el panorama español:
- Estatutos y Raíces históricas
- Programas
- Aceptación Social
- Gestión cultural y educativa compartida
2.14. Plan museológico, plan de necesidades, proyecto arquitectónico y proyecto museográfico.
Profesorado: Fernando Sáez Lara, Conservador del Museo Nacional de Artes Decorativas
- Proyecto museológico y marco legal. Plan de necesidades arquitectónicas y museográficas, áreas funcionales y procesos museológicos, diagrama de adyacencias. Ejemplos
- Gestión administrativa del proyecto museológico. Aprobación y contrataciones.
- Proyecto arquitectónico. Criterios de intervención, proyección de espacios e interrelaciones.
- Museos de nueva planta, remodelaciones y rehabilitaciones. Ejemplos.
2.15. Museos ciudad y territorio.
Profesorado: Mª Ángeles Layuno Rosas. Doctora en Historia del Arte. Profesora ETSEIA. Universidad SEK-Segovia.
- El museo más allá de sus límites: Procesos de musealización en el marco urbano y rural. Metodologías, riesgos y objetivos.
- La ciudad: el museo como motor de regeneración urbana. Planes y proyectos urbanísticos y políticas de museos.
- El museo como objeto urbano. Distritos museísticos y subciudades para la cultura.
-La musealización de la ciudad. "Museografía urbana". Estrategias proyectuales e impacto de las industrias de la cultura del ocio. La ciudad como museo de la memoria. Interacción y diálogo entre creación contemporánea y ciudad.
-El territorio: la musealización del territorio. Los planteamientos de la Nueva Museología. Estrategias y procesos de revitalización económico-social del ámbito rural e implantación de museos. De la descentralización a la tematización.
- Musealizar "in situ": orígenes, tipologías y evolución conceptual.
Jornadas prácticas / Proyecto práctico (A elegir por el alumno una de las opciones)
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